با سلام و احترام 

در پی درخواست دانشجویان عزیز و همکاران گرامی در جهت تسهیل دسترسی به فایل های ارزشیابی کیفی - توصیفی منابعی دیگر اضافه شد و در همین وبلاگ منابع دیگری را هم خواهید یافت 

برای دانلود منابع به ادامه مطلب بروید 

🌸 اصول  و روش های برقراری انضباط:

همه مدیران و معلمان دوست دارند که مدرسه ای منظم، مرتب، آرام و همراه با ادب و احترام داشته باشند، اما، متأسفانه به علت نداشتن نگرش ها و بکار نگرفتن روش های مناسب، آن گونه که باید موفق نیستند. دلیل اصلی آن این است که نگرش آن ها، شاید یک نگرش تربیتی و مبتنی بر رفتار شناسی نبوده و بدون درک علت می خواهند ظاهر رفتار افراد را اصلاح کنند. نگرش قدیمی مبصر مآبانه و انضباط مدار که از دانش آموزان می خواست موی سر و ناخن ها خود را کوتاه کنند، در یک صف راه بروند و با روش های متحدالشکلی و بدون چون و چرا عمل کنند، در آموزش و پرورش فعلی جهان کاربرد موفقیت آمیزی ندارند. اکنون مجموعه ی درک و اطلاعات دانش آموزان با مجموعه ی درک و اطلاعات دانش آموزان پنجاه سال قبل قابل مقایسه نیست و ما به عنوان مدیر یا معلم نمی توانیم این واقعیت را نادیده بگیریم.

باسمه‌تعالی

تفاوت آموزش پرورش(تربیت) پیرو و آموزش‌وپرورش(تربیت) پیشرو و مقایسه آن باتربیت حسینی 

تربیت پیرو چگونه تربیتی است ؟چه محصولی تولید می‌کند ؟و چه فرایندی دارد ؟درون داد و برون داد تربیت پیرو چیست؟

با سلام همکاران گرامی منابع درس پژوهی جهت استفاده و مطالعه بیشتر  سپاس فراوان

1 دانلود :درس پژوهی 

طرح رتبه بندی معلمان و حقوق مزایا

سایت دریافت بخشنامه بخش میان جلگه نیشابور

http://www.1647.razaviedu.ir

لینک سامانه ضمن خدمت  فرهنگیان 

http://ltms.medu.ir/

جواب صحیح 

سامانه نقل و انتقالات اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی 
سال تحصيلي 95-94

همکار محترم در صورتی که شما در مرخصی بدون حقوق، ماموریت و یا انتقال خارج از استان بوده اید ابتدا جهت مجوز ورود به سایت با اداره محل خدمت تماس بگیرید. 
همکار محترم شما مجاز به انتخاب يکی از گزينه های زير مي باشيد

enteghal.razaviedu.ir

نگارش 7.2 متوسطه دوره اول 

پایه ی این دسته بندی،

مدرک تحصیلی،

پیشینه ی کار،

میزان کلاس های ضمن خدمت،

قبولی در آزمون های تخصصی ادواری(دوتا سه بار در سال)،

انجام پژوهش فرهنگی،آموزشی،و

یک سری شاخص های دیگر است.

خلاصه لایحه رتبه بندی معلمان به شرح زیر است:

رتبه/ سابقه/ ضمن خدمت/ کارت صلاحیت تدریس/ آزمون ملی شایستگی تخصصی/ مقاله علمی تخصصی/ کتاب/ پژوهش

مربی معلم/ حداقل ۵ سال با لیسانس/ به مقدار لازم تخصصی و علوم تربیتی/ از آموزش و پرورش/ باید نمره لازم کسب شود برگزار کننده نامشخص

استادیار معلم/ لیسانس و ارشد ۱۵ سال دکتری ۶/ به مقدار لازم تخصصی و علوم تربیتی/ از آموزش و پرورش/ باید نمره لازم کسب شود برگزار کننده نامشخص و حداقل امتیاز ۸۰ از دو ارزشیابی متوالی/ حداقل ۲ تا

دانشیار معلم/ لیسانس ۲۲ ارشد ۱۸ دکتری ۱۴/ به مقدار لازم تخصصی و علوم تربیتی/ از آموزش و پرورش/ باید نمره لازم کسب شود برگزار کننده نامشخص/ حداقل ۲ تخصصی جدای مقالات قبلی/ حداقل ۱ تخصصی/ حداقل ۱

استاد معلم/ ارشد ۲۴ دکتری ۲۰ لیسانس نخبه با ۲۵ سال/ به مقدار لازم تخصصی و علوم تربیتی/ از آموزش و پرورش/ باید نمره لازم کسب شود برگزار کننده نامشخص/ ۲ مقاله علمی دیگر/ حداقل ۲ تخصصی/ حداقل ۱

شاید یکی از شاخص های بحث برانگیز،همان آزمون های تخصصی ادواری باشدروشن است که چنین برنامه ای همانند روندی است که در دانشگاه ها می گذرد و استادان دانشگاه بر اساس برخی شاخص ها،رتبه بندی می شوند و حقوق دریافت می کنند؛البته با یک تفاوت مهم : در دانشگاه از آزمون های ادواری خبری نیست. و شاید نخستین سخن و پرسش درباره ی این لایحه همین آزمون های ادواری باشد. نویسندگان طرح،پنداری،آموزگاران را با دانش آموزان عوضی گرفته اند که می خواهند همانند دانش آموزان در پیشرفت به سطح بالاتر،از آنها آزمون بگیرند! گذشته از این که کیفیت پایین آموزش در ایران به راستی تا چه اندازه به سواد آموزگاران بستگی دارد و تا چه اندازه به سازه های دیگر آموزشی،و این که با چه بررسی و پژوهشی این مسآله تا این اندازه اثرگذار تشخیص داده شده،این آزمون های ادواری به هیچ رو با حفظ شآن آموزگاران همخوان نمی نمایند.

دانلود نگارش 8.2 ابتدایی و 

راهنمایی 7.1 و ...

کارشناس ارشد عربی جناب آقای هادی علی ابادی و قاری قران استاد قنبر حسنی 

چک لیست فردی شما می توانید در محیط ورد به راحتی با توجه به این الگو چک لیست با توجه به محتوی کلاس خود طراحی کنید و یا با خط کش آن را رسم کنید.

 برای دیدن عکس کلیک راست کنید در تب جدید باز ش کنید پرینت بگیرید  

ادیسون به خانه بازگشت یاد داشتی به مادرش داد 
 گفت : این را آموزگارم داد گفت فقط مادرت بخواند
 مادر در حالی که اشک در چشمان داشت برای کودکش خواند:
 فرزند شما یک نابغه است واین مدرسه برای او کوچک است آموزش او را 

خود بر عهده بگیریدسالها گذشت مادرش از دنیا رفته بود روزی ادیسون 

که اکنون بزرگترین مخترع قرن بود در گنجه خانه خاطراتش را مرور میکرد

 برگه ای در میان شکاف دیوار اورا کنجکاو کرد آن را دراورده و خواند نوشته بود

 : کودک شما کودن است از فردا اورا به مدرسه راه نمی دهیم 

ادیسون ساعتها گریست
 ودر خاطراتش نوشت :

توماس آلوا ادیسون 

کودک کودنی بود که توسط یک مادر قهرمان به نابغه قرن تبدیل شد

شیوه های صحیح رفتار با نوجوانان

1-با نوجوانان همانند کودک رفتار نکنید.

2-در برخورد و مواجهه با نوجوانان شنونده خوبی باشید.

3-در رفتار با نوجوانان با صبر و حوصله و خوش خلقی رفتار کنید.

4-از نصیحت کردن نوجوان دوری  کنید.

5-از حرفهای او سریعا نتیجه گیری نکنید.

6-بدانید که نوجوان شما شخصی منحصر به فرد است و دائما او را

با دیگران مقایسه نکنید.

7-در گفتگو با نوجوان از لحن تلخ و آمرانه استفاده نکنید.

8-هیچگاه بین او و دیگران تبعیض نگذارید.

9-به سوالات او با علاقه و به طور منطقی پاسخ دهید.

10-روش تربیتی پدرانتان را برای نوجوانان خود استفاده نکنید.

11-در دشوارترین شرایط حامی و پشتیبان او باشید.

12-سعی کنید امید به زندگی و تفکرات مثبت را در او تقویت

کنید.

  مشاوره آموزشگاه دی ماه 1390

متوسطه اول نگارش 7  و ... .

بروز آوری پایگاه انجام شود .

دانلود

کلیپ تصویری و زیبای سرود ملی جمهوری اسلامی ایران_2

 دانلود

به علت برودت هوا  آموزش وپرورش بخش میان جلگه  ابتدایی و متوسطه اول تعطیل اعلام گردید.

بنا به گزارشات رسیده به نقل از جناب اقای صمدی معاون آموزشی  و جناب اقای زارعی کارشناس ابتدایی اداره میان جلگه فردا 4 بهمن به علت برودت هوا  مقاطع ابتدایی و متوسطه اول تعطیل اعلام شده است  همچنین 

رییس روابط عمومی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی گفت: مدارس مقطع ابتدایی و متوسطه اول منطقه میان جلگه در شهرستان نیشابور در نوبت صبح روز شنبه به علت بارش برف، لغزندگی معابر و برودت هوا تعطیل است.

نامه ی سرگشاده ی جمعی از معلمین به رئیس جمهور

طرح درس و بودجه بندی ریاضی 2

برای

چه تفاوتی در این تصویر کلاس ها با کلاس در ایران بطور عموم وجود دارد

تشکیل مفاهیم با گرد آوری و سازماندهی اطلاعات

برروی لینک بالا کلیک کنید تا به صفحه توضیحات بروید

حاج رجب جذام ندارد!

حاج رجب محمدزاده در سال ۱۳۶۶ در جنگ ایران و عراق زمانی که مشغول شکستن یخ بود بر اثر اصابت خمپاره صورت خود را از دست می‌دهد. سال‌هاست که جنگ پایان یافته اما زندگی این جانباز ۷۰ درصد پس از مصدومیتش شکل دیگری به خود می‌گیرد نه تنها نمی‌تواند لقمه‌ای در دهانش بگذارد و سال‌هاست از غذا خوردن محروم و نفس کشیدن برایش مشکل است بلکه در اثر از بین رفتن تمام چهره‌اش خیلی‌ها با دیدن او می‌ترسند، خیلی‌ها فکر می‌کنند دچار جذام شده و دست کودکانشان را می‌کشند که به او نزدیک نشوند. هیچ کس لحظه‌ای نمی‌اندیشد که جنگ می‌تواند اثری اینچنین نیز بگذارد. همسرش می‌گوید: «هربار که کسی از همسرم وحشت کرده و پا به فرار می‌گذارد، روحیه او به هم می‌ریزد و به همین خاطر گاهی تا چند روز از خانه خارج نمی‌شود و در گوشه‌ای از اتاق می‌نشیند و به پوتین‌ها و لباس رزمش چشم می‌دوزد.»

حاج رجب در تمام این سال‌ها نتوانسته برای تفریح بیرون برود چون مردم به محض دیدنش می‌ترسند وگاه جیغ و فریاد می‌کشند. او در سن ۷۴ سالگی اجاره‌نشین است و با اینکه رئیس بنیاد شهید گفته است که مسئله نداشتن مسکن حاج رجب حل شود اما تاکنون این موضوع به جایی نرسیده است.

عکس: مهناز ناظری ـ خبرگزاری ایسنا

ای مزدا ! کشورِ نیکِ گران‌بها، چون بهرهٔ پارسایِ راستی، 
به کسی داده شود که با غیرت نیکوترینِ کارها را انجام دهد.
اینک، خواستارِ آنیم که برخوردار از چنین قسمتی شویم! «

گات‌ها، سرودهای زرتشت، وهوخشتر گات ۱، یسنا ۵۱، 
قدیمی‌ترین بخش اوستا